Modérateur : Dr. AKEDE METOUGUE Eric (IGS)
Rapporteurs : M. FOKA (CG 283) et M. TABOUH (C/IGS)
Le Panel 6 a été consacré à la thématique de la gouvernance et de l’appui institutionnel, qui constitue un pilier stratégique dans la mise en œuvre efficace des politiques publiques en faveur de la jeunesse. Il visait à analyser les mécanismes internes de pilotage, de contrôle, de régulation, de sécurisation juridique et de performance organisationnelle du Ministère de la Jeunesse et de l’Éducation Civique.
Modéré par Dr. AKEDE METOUGUE Eric, Inspecteur Général des Services (IGS), ce panel a permis à plusieurs structures clés du Ministère de présenter leurs missions, leurs réalisations, leurs contraintes et leurs perspectives de réforme, dans une logique d’amélioration continue de la gouvernance publique.
L’Inspection Générale des Services (IGS)
La première communication a été assurée par BAGO Frédéric, Inspecteur des Services N°2, qui a présenté l’Inspection Générale des Services.
Il a expliqué que cette structure joue le rôle de vigie interne du Ministère, en veillant à la conformité administrative, à la transparence, à la redevabilité et à la performance des unités techniques et opérationnelles.
De manière concrète, l’IGS :
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Veille au bon fonctionnement des Unités Techniques Opérationnelles (UTO),
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Effectue des audits administratifs et des missions d’inspection,
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Identifie les dysfonctionnements et les irrégularités,
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Applique des sanctions disciplinaires aux récidivistes.
« L’Inspection Générale des Services est le gendarme du Ministère », a-t-il déclaré, soulignant son rôle central dans la préservation de l’intégrité, de la discipline et de la crédibilité institutionnelle.
L’Inspection Générale des Programmes et Méthodes d’Enseignement et de Formation (IGPMEF)
La présentation suivante a porté sur l’Inspection Générale des Programmes et Méthodes d’Enseignement et de Formation (IGPMEF), organe technique clé dans la gouvernance pédagogique.
Cette structure est chargée de la conception, de l’évaluation et du pilotage pédagogique des programmes liés à la jeunesse et à l’éducation civique.
Trois missions essentielles ont été mises en évidence :
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Conception des curricula : élaboration des orientations pédagogiques et des contenus de formation ;
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Évaluation : vérification de l’application des réformes, de la qualité des enseignements et de l’efficacité des formations ;
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Pilotage pédagogique : suivi de la cohérence, de la pertinence et de l’impact des méthodes éducatives, notamment en matière de civisme et de volontariat.
Cette quintessence est issue de la présentation de Paschal KUM AWAH, Inspecteur Général des Programmes et Méthodes d’Enseignement et de Formation.
Il a souligné que l’IGPMEF garantit l’alignement des contenus éducatifs sur les objectifs nationaux d’intégration, de citoyenneté et d’autonomisation des jeunes.
La Direction des Affaires Générales
La Direction des Affaires Générales a été présentée par FIRIDA FALAINA épse HARA.
Elle a indiqué que cette Direction est essentiellement chargée de la gestion des ressources humaines du Ministère, à travers des outils stratégiques comme la cartographie des postes de travail.
Elle a ensuite présenté la plateforme numérique AIGLES, dédiée à la gestion de la solde et du personnel, en expliquant les modalités de création de compte et de suivi des dossiers administratifs.
Elle a également abordé :
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La gestion des dossiers d’allocations familiales,
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La mutuelle des amicales et du personnel du MINJEC,
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La mobilisation des recettes non fiscales.
Ces recettes proviennent notamment :
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Des frais d’inscription dans les CMPJ,
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Des frais d’acquisition et de renouvellement de la Carte Jeunes Biométrique,
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Des frais de location du matériel et des locaux.
« Beaucoup de nos ressources sont tombées en forclusion, et cela n’est pas de notre faute », a-t-elle indiqué.
Elle a également évoqué les difficultés liées aux subventions destinées aux organisations et mouvements de jeunesse, tout en précisant que plusieurs décisions ont déjà été validées et sont en attente de paiement.
La Division des Affaires Juridiques
L’intervention suivante a été assurée par Dr MANGA Manfred, Chef de la Division des Affaires Juridiques.
Il a expliqué que la mission principale de cette Division est de préserver les intérêts du Ministère dans les domaines de la jeunesse, de l’éducation civique et de l’intégration nationale.
Cela passe notamment par :
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La garantie de la régularité et de la légalité des actes administratifs,
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La sécurisation du patrimoine du Ministère,
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L’assistance juridique.
En termes de perspectives, il a annoncé :
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La mise en place d’une activité dédiée à la promotion et à la protection des droits des jeunes,
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La signature prochaine d’un protocole d’accord entre le MINJEC et la Commission Nationale des Droits de l’Homme.
Le CENAJES de Kribi
Victorine NCHIA Kelly, Directrice du CENAJES de Kribi, a présenté l’évolution de cette institution.
Elle a expliqué que ce centre, initialement destiné à la formation des cadres moyens de jeunesse et d’animation, a élargi son champ d’action à d’autres catégories sociales.
Les nouvelles offres de formation portent notamment sur :
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L’entrepreneuriat,
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Le développement durable,
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Le leadership des jeunes.
Elle a également annoncé des réformes visant à réviser les curricula afin de mieux les arrimer au nouveau cadre stratégique du Ministère.
L’ASCNPD : Agence du Service Civique National de Participation au Développement
La présentation suivante a été faite par Halidou SADJO, Chef du Département de la Mobilisation et de la Formation à l’ASCNPD.
Il a insisté sur la centralité des valeurs dans le développement de la jeunesse.
Il a rappelé que l’Agence a pour mandat de mobiliser les énergies en faveur du développement dans toutes ses dimensions, ce qui rend indispensable la promotion des valeurs civiques.
Trois dispositifs structurent son action :
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Le dispositif obligatoire (formation des appelés de 17 à 21 ans),
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Le dispositif de volontariat,
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Le dispositif post-formation.
Il a également distingué :
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Les volontaires pionniers,
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Les volontaires de production,
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Les volontaires de valorisation des compétences.
Les difficultés rencontrées dans la mise en œuvre des projets et programmes
Cette dernière séquence a été présentée par Terrestra NANG, Délégué Régional de la Jeunesse et de l’Éducation Civique pour le Littoral.
Il a souligné que le MINJEC doit accorder une attention particulière au profil et aux conditions de travail de ses représentants de proximité, notamment les responsables d’arrondissement.
« Le MINJEC doit s’intéresser au profil et aux moyens de travail de ceux qui sont la vitrine du Ministère : les responsables d’arrondissement », a-t-il déclaré.
Il a recommandé :
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La multiplication des ateliers et séminaires de formation,
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Le renforcement des inspections pédagogiques et disciplinaires,
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La systématisation de la création des EMPAUR,
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Une meilleure politique de déploiement du personnel.
« Il nous faut des gens dans les arrondissements », a-t-il insisté.
Sur le plan de la mobilisation, il a déploré que de nombreux jeunes soient livrés à eux-mêmes, sans encadrement réel de leurs pairs.
Il a proposé qu’à l’avenir, une exigence de résidence effective soit imposée aux responsables des organes de jeunesse dans leur zone de compétence.
Enfin, il a soulevé les difficultés persistantes liées aux ressources financières et matérielles.
